نقيّم، نخطط، نعلّم، ندرّب، نقيس، ثم نحسن.
تساعد أكاديمية عزيز الأطفال واليافعين على تعزيز معارفهم الدراسية، وفهم الذكاء الاصطناعي، والبناء بالتقنية، وتنمية حسن التقدير والإبداع والثقة لاستخدامها بمسؤولية.
رحلة واضحة من التقييم إلى التقدم.
تقييم
يحدد تقييم يراجعه المعلم المستوى ونقاط القوة والأهداف وعادات التعلم والاستعداد التقني.
التصميم
نوصي بمسار ذي أهداف واضحة ونمط حصص محدد وتدريب ومشاريع وأدلة على التقدم.
تعلّم مباشرةً
ينضم المتعلمون إلى حصص تفاعلية يقودها معلمون مدربون، لا إلى مقاطع فيديو سلبية أو أنظمة ذكاء اصطناعي بلا إشراف.
ابنِ وتدرّب
تحوّل الواجبات وأنشطة الذكاء الاصطناعي الموجّهة ومهام البرمجة والنقاشات والمشاريع المفاهيم إلى مهارات قابلة للتطبيق.
قِس
يستخدم المعلمون الأدلة ومعايير التقييم والمشاركة وفحوص المهارات لفهم التقدم.
حسّن
تتلقى الأسر الخطوات التالية، ويُعدّل المسار لتقديم دعم إضافي أو تحديات أكبر.
ابدأ بحوار تعليمي موجّه.
شارك عمر المتعلم ومستواه وأهدافه واحتياجاته اللغوية وتفضيل الجدول، حتى تقترح الأكاديمية المسار المناسب قبل الدفع.